FragdenRektor@uni-regensburg.de

und lasst Sie euch von unserem Rektor Prof. Dr. Thomas Strothotte per Video beantworten! Diesmal ohne Fisimatenten (eure Kritik in unser aller Ohr), konzentriert im Eingang, gewissenhaft am Bouquet, mit würzigem Abgang. Wer vorkosten möchte, findet auf der Seite “Frag’ den Rektor” die Videoantworten der ersten Runde, sowie Infos zum Procedere.

Einige von euch haben sich auch in der schwachen Zeit (Menetekla brachte es in ihrem Kommentar vom November auf den Punkt: “Irgendwie hatte ich den Eindruck, dass “Frag den Rektor” eine ständige Einrichtung werden soll.”) nicht vom freudigen Fragen abbringen lassen und wollten z.B. wissen, ob “eine Umstellung des Kopiersystems von Kleingeld auf Kopierkarten” tatsächlich ein “so großer Aufwand” wäre, als dass eine “moderne Uni” darauf verzichten sollte. All’ eure seit der ersten Runde eingegangenen Fragen werden in der zweiten Runde natürlich berücksichtigt!

Auf einen Blick: Frag’ den Rektor

Tag 1

Als erstes haben wir uns alle im RFZ Rückenzentrum Regensburg getroffen, da sich die Spezialisten dieser Einrichtung bereit erklärten uns auf unserem “Weg” zu unterstützen.

Unter den Augen eines Kamerateams von BR Alpha wurde jeder Gladiator vermessen und gewogen. Manche Messungen mussten mehrmals vorgenommen werden, damit auch das Kamerateam gute Einstellungen bekommt.

Anschließend musste jeder der Gladiatoren unter den Augen eines Mitarbeiters zwei Oberkörper-Beweglichkeits-Tests  (was ein langes Wort) absolvieren. Anschließend gab es ein kleines Interview durch BR Alpha.

Das ganze war auf ein paar Stunden abgehandelt.

Tag 2

Dieses Mal trafen wir uns in kleinen Gruppen vor dem Sportzentrum an der Uni Regensburg. Es waren nicht nur Gladiatoren dabei , sondern auch ein paar Mitglieder der Vergleichsgruppe (diese Gruppe dient dazu, um am Ende des Projekts genau vergleichen zu können, wie sich z.B. ein Fußballer körperlich gesteigert hat im Vergleich zu einem Gladiator, oder ähnliches).

Als erstes musste man dann einen Agressivitäts Test an einem Laptop machen, bei dem man erscheinende Wörter einem bestimmten Feld zuordnen musste (z.B. ob das Wort “schlagen” zur Gruppe “friedlich” oder zur Gruppe “aggressiv” gehört). Hierbei kam es auf die Geschnwindigkeit an und auf die Korrektheit der Antworten.

Als nächstes gab es noch einen Test der Sprungkraft, welcher mit Ausrüstung und ohne Ausrüstung geleistet wurde. Für mich war das das erste Mal, dass ich die gesamte Ausrüstung meiner Klasse ( Murmillo) tragen durfte. Obwohl das Schild an der Hand drückte , und der Helm sehr locker war und die Beinschiene zu fest saß, war es einfach ein tolles Gefühl!

Tag 3

Der härteste Tag war auch der letzte Tag der Tests. Um halb 9 trafen sich alle Gladiatoren am Sportzentrum. Zuerst gab es einen Psychologie-Test, der allgemein die Gefühlslage der Gladiatoren prüfen sollte, gefolgt von ein paar Kombinationstests, bei denen es um Schnelligkeit ging.

Ich denke, ich hab zumindest bei den Kombinationstests ganz gut abgeschnitten.

Um halb 10 dann ging es richtig los. Wir trafen uns alle in der großen Turnhalle, um einen großen Parcour zu absolvieren.

Es gab folgende Disziplinen :

- ein Bumerang-Parcour ( Beweglichkeitsübung)

-10 Meter Sprint ohne Rüstung

-10 Meter Sprint mit Rüstung

-Messung der Beweglichkeit einzelner Körperteile (zb. Arme) mit und ohne Rüstung

-Klimmzüge

-Sit Ups

-Liegestütz

-Standweitsprung

-Medizinballweitwurf

-Cooper Test

Ihr seht, es war ein sehr langes Programm, was dazu führte, dass wir erst gegen 17.00 Uhr die Halle wieder verlassen konnten.

Doch jetzt waren wir alle vermessen, gewogen, geprüft und getestet.

Und somit konnte das Gladiatorentraining schon fast beginnen…

Die erste Sperrung dauert vom 8. bis zum 12. März 2010. Der Zugang zum PT-Gebäude von der Albertus-Magnus-Straße aus durch den Fahrradkeller ist ohne Einschränkungen möglich. Die Sperrung betrifft in erster Linie den Lieferverkehr zu den Lagerflächen unter dem Gebäude.

Eine Auseinandersetzung mit den Figuren und dem Kosmos der Serie ist ebenso willkommen wie die Untersuchung ihrer Erzählform und ihrer gesellschaftlichen Bedeutung. Fragen gibt es derer viele, die ihr filmerisch aufarbeiten könnt: Wie erlebt ein Zuschauer “seine” Serie im Privaten? Wie ist ihr gesellschaftlicher Einfluss? Wie prägt sie die Fernsehkultur? Welche Spuren hinterlässt ein Vierteljahrhundert “Lindenstraße”, welches Ansehen hat die Serie heute und wie könnte es mit ihr weitergehen?

Auf die Gewinner des von der Geißendörfer Film- und Fernsehproduktion KG (GFF) veranstalteten Kurzfilmwettbewerbs warten attraktive Preise.

Wer mitmachen kann
Der Wettbewerb richtet sich an alle Studierenden, die mit dem Medium Film/Video/Clip professionell umzugehen verstehen.

Was zugelassen ist

• Beiträge, die sich mit dem Thema “Der Fünf-Minuten-Straßenfeger - 25 Jahre Lindenstraße” befassen und eigens dafür umgesetzt wurden.
• Genre (z.B. narrativ, dokumentarisch, essayistisch, Komödie, Drama, Thriller, etc.) und Form (z.B. Trickfilm, Realfilm, Computeranimation, Handycam etc.) sind frei wählbar.
• Länge des Films: Alles zwischen 30 Sekunden und fünf Minuten ist möglich.
• Jeder Teilnehmer darf nur einen Beitrag einreichen.

Weitere Informationen zum Wettbewerb findet ihr unter www.lindenstrasse-kurzfilm.de.

1. Im Ausland erbrachte Studien- und Prüfungsleistungen werden in der Regel anerkannt, außer sie sind nicht gleichwertig.
2. In Bachelor- und Masterstudiengängen soll eine Auslandsstudienphase vorgesehen und problemlos möglich sein.
3. Wo es sinnvoll ist, sollen Lehrveranstaltungen auch auf Englisch angeboten werden (natürlich nicht in Fächern wie Latein oder Tschechisch).
4. Stellen für Professuren sollen international ausgeschrieben werden und neue Dozenten sollen Lehrveranstaltungen auf Englisch anbieten.

Die Richtlinie enthält auch einen Notenumrechnungsschlüssel für „im Ausland erbrachte Studienleistungen“, damit in Zukunft die Noten universitätsweit gleich umgerechnet werden. Ein Auslandssemester ist damit ganz sicher keine verlorene Zeit, sondern bringt euch eurem Studienabschluss einen großen Schritt näher. Wenn man liest, für welche Länder es die Umrechnungstabellen schon gibt, bekommt man direkt Fernweh: Australien, Dänemark, Frankreich, Italien, USA… und viele andere mehr.
Übrigens: Wenn euer Auslandssemesterland in der Liste noch fehlen sollte, gebt bitte dem Prüfungsamt Bescheid.
Die Internationalisierungsrichtlinie findet ihr ab sofort online unter: http://www.uni-regensburg.de/Universitaet/Rechtsgrundlagen/RL_Internationalisierung.pdf

Ausführliche Informationen über Austauschprogramme, Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes und Formalitäten, Stipendien und Finanzierung, Bewerbung etc. findet ihr auf den Webseiten des Akademischen Auslandsamtes: http://www-auslandsamt.uni-regensburg.de/willkommen.de.html, das euch bei Fragen auch gerne weiterhilft.

Der Uni-Gladiator ist sozusagen der jüngere Bruder des Uni-Legionärs. Soll heißen: Der Lehrstuhl für Alte Geschichte hat ein neues Projekt im Rahmen der experimentellen Archäologie gestartet. Diesmal geht es darum, sich ein wirklichkeitsnahes Bild vom Leben eines römischen Gladiators zu machen. Denn unsere heutige Vorstellung ist überlagert von all den “Sandalenfilmen”, die wir gesehen haben, und der Gladiator in unserer Vorstellung erinnert vermutlich an Russel Crowe oder Kirk Douglas.

Um mehr über das Leben eines Gladiators im alten Rom zu erfahren, verbindet das Forscherteam historische Quellen aus der Antike mit der modernen Trainingslehre und der Ernährungswissenschaft. Neben dem Lehrstuhl für Alte Geschichte und dem Regensburger Sportzentrum sind auch die Unis Passau und Graz am Projekt beteiligt. Gemeinsam werden die Forscher ihre Freiwilligen einem strengen Sport- und Ernährungsprogramm unterziehen und so bis zum Sommer Gladiatoren aus ihnen machen. Einer der Gladiatoren in spe ist Stefan Detterbeck, Regensburger Jura-Student und möglicherweise im falschen Jahrtausend geboren. Wie ihm der Ausflug in die Antike bekommt und ob das dritte Jahrtausend nach Christus nicht doch seine Vorzüge hat - darüber wird er in den nächsten Wochen und Monaten hier in unserem Uni-Blog berichten. Doch lassen wir ihn selbst zu Wort kommen:

Stefan Detterbeck:
Ich persönlich war bereits Feuer und Flamme für diese Idee, als ich davon das erste mal in der Mittelbayerischen Zeitung gelesen habe. Seit ich denken kann, interessiere ich mich für dieses Thema, und schon seit Langem war es ein Traum für mich, an so einem Projekt teilzunehmen.

Mir ist durchaus bewusst, dass eine harte Zeit auf mich zukommen wird, doch bin ich zuversichtlich, bis zum Ende durchzuhalten! Denn als Belohnung des Ganzen erwartet mich nicht nur ein etwas fitterer Körper, sondern auch ein Erlebnis, zu dem man nur einmal im Leben die Chance hat. Diese Erinnerungen sind es, die mich persönlich dazu gebracht haben, mich für das Projekt zu bewerben.

In diesem Blog werde ich nun das Projekt “Gladiator ” aus meiner Sicht beschreiben. Ich werde so offen wie möglich sein und hoffe, den Lesern einen guten Einblick geben zu können.

Sollte jemand Fragen, Bitten oder Anregungen haben, so könnt ihr mir jederzeit eine E-Mail schicken. Ich werde so schnell es mir möglich ist darauf antworten

Mit freundlichen Grüßen

Stefan Detterbeck, Gladiator in Ausbildung

Wollen wir also hoffen, dass es ein fruchtbares Treffen wird, bei dem unser RZ viel mitnehmen kann, um das Projekt “Ein Studienportal für die Universität Regensburg” erfolgreich in die nächste Phase zu führen.

Referent: ist Reiner Schwarzbach, Leiter der Zentralstelle für Arbeitsvermittlung für schwerbehinderte Akademiker,
Bundesagentur für Arbeit, Bonn.

Alle Interessierten sollten sich bis spätestens Mo, 8.3.2010 bei Monika Jauch (Sozialberatung, Studentenwerk Ndb./Opf; Telefon 0941/943-2250/-3270; E-mail: jauch@stwno.de) anmelden.

Seit Oktober 2009 ist der Professor der Theoretischen Physik nun im Ruhestand -  nach 31 Jahren Forschung und Lehre an der Universität Regensburg. Vielleicht sieht man ihn bald einmal wieder auf einem Konzert…

Aus eigener Anschauung kann ich sagen, dass sich da wirklich etwas verbessert hat. Zu meiner Zeit gab es noch rote Holz-Spinde, deren Türen entweder nicht mehr vorhanden waren oder völlig schief in den Angeln hingen, so dass mich jedesmal ein mulmiges Gefühl beschlich, wenn ich etwas darin zurückgelassen habe.

Heute dagegen gibt es zwei zuverlässige Spind-Arten, nämlich die ästhetisch ansprechenden Holzfächer in der Zentralbib und die robusten Stahlschränke vor den anderen Lesesälen. Sie gelten als aufbruchsicher und tatsächlich hat es laut der Abteilung “Benutzung” noch niemand geschafft, sie aufzuhebeln (was jetzt keine Aufforderung sein soll, in diese Richtung einen sportlichen Ehrgeiz zu entwickeln). Nicht aufgrund von Diebstahlversuchen sondern wegen des ständigen Gebrauchs kann natürlich trotzdem mal was kaputt gehen, weshalb hin und wieder ein paar Spinde zwecks Reparaturarbeiten ausfallen.

867 Fächer in 24 Monaten

Von Herbst 2007 bis Winter 2009 sind insgesamt 867 Garderobenfächer aus Studienbeiträgen beschafft worden, “ausgeliehen” wurden sie ganze 191.961 mal. Soll heißen: über 190.000 Mal ging ein Spindschlüssel über eine der Ausleihtheken, über 190.000 Mal hat ein Bibliotheksbenutzer seine Habseligkeiten in einem der neuen Spinde abgelegt.

Unsere 867 Garderobefächer sind über die ganze Uni verteilt und dort, wo es die meisten Studierenden gibt, dort gibt es auch die meisten Fächer, nämlich 462 in den PT-Lesesälen. Mit deutlichem Abstand kommen dann die 100 Fächer im allgemeinen Lesesaal in der Zentralbib, gefolgt von Biologie mit 86 Fächern, Recht II mit 72 und weiteren 32 in Sport, 24 in Mathe, 16 in Physik und 10 im Infozentrum.

867 Garderobenfächer sind aber zu Stoßzeiten offenbar noch zu wenig. Denn gerade in den Monaten Januar/Februar und Juni/Juli - also in der Prüfungs(-vorbereitungs-)zeit - sind die Schlüssel für die Spinde in den Lesesälen Philosophicum und Recht II sowie in der Zentralbibliothek von ca. 10.00 Uhr bis zum frühen Abend ständig vergeben. Und die Aufsichten berichten, dass sich viele Studierende wohl noch mehr Spinde wünschen würden.

Die Fakten zu den Kosten

Zu guter Letzt noch die harten Fakten: Ein Bibliotheksspind kostet im Durchschnitt 560 Euro, insgesamt haben die 867 Spinde rund 486.000 Euro gekostet. Im Sommersemester 2009 hat die Uni-Bibliothek 53.000 Euro für 94 Spinde und verschließbare Rollcontainer ausgegeben - das entspricht 0,92 % aus den insgesamt eingenommenen 5,75 Millionen Euro Studienbeiträgen.

Infoseite zu den Studienbeiträgen im Wintersemester 2009/10

Freiwillige Spenden am Ende der Show kommen den Kindereinrichtungen der Uni Regensburg zu Gute.

Nach dem Bachelor den Studienort wechseln, um den eigenen Erfahrungsbereich sowohl privat als auch universitär zu erweitern, das war der Gedanke von Eva-Maria Wirths. So kam sie von Braunschweig an die Uni Regensburg, die zu diesem Zeitpunkt eine der wenigen war, die bereits einen Masterstudiengang in Chemie anboten.

Die Konzeption des Studiengangs schien ihr interessant und auch der Studienortwechsel war problemlos möglich. Vorteil des Masters in Regensburg ist es, dass man sein Studium sehr individuell gestalten kann. Aus den Fächern der chemischen Fakultät kann man nach eigenem Geschmack ein Hauptfach und zwei Nebenfächer wählen.

Eva-Maria Wirths entschied sich für den Schwerpunkt physikalisch-theoretische Chemie und ist damit sehr zufrieden. Mit dem Sommersemester wird sie wahrscheinlich ihr Studium beenden. In ihrer Masterarbeit forscht sie zur Zeit im Bereich der Spektroskopie an superfluiden Heliumtröpfchen. Sie versucht dabei Informationen über energetische Zustände von Molekülen zu bekommen, indem sie diese mit Hilfe von Lasern untersucht.Und danach? Sie könnte sich vorstellen in Regensburg zu bleiben, um hier zu promovieren.

Programm:

* R. Schumann „Es ist verraten“ aus dem spanischen Liederspiel op. 74
* R. Schumann „Liebhabers Ständchen“ op. 34
* J. Haydn „Der Greis“
* W. A. Mozart Sextett aus Don Giovanni
* A. Menken „Das Licht des Himmels“ aus Der Glöckner von Notre Dame
* J. Haydn „Der Augenblick“
* B. Chilcott (Arr.) „En la macarenita“

Mitwirkende:
Gesang: Studierende der Musikpädagogik der Universität Regensburg, Klavier: Graham Buckland

Eintritt frei!