Findet sich dann doch jemand zu einer Wortmeldung bereit, besteht meist wenig Bezug zum aktuellen Thema. So entspinnt sich aus der Frage nach der sozialpolitischen Relevanz der Schriften Rousseaus‘ nicht selten eine Diskussion um Klausurtermine, die Verpflegung auf der anstehenden Exkursion oder gar um die Frage, ob Rousseau anders gedacht hätte, hätte er Lady Di gekannt.

Neben meiner Verwunderung also, warum uns auf diesem Wege keine Anfrage nach mehr Parkmöglichkeiten / Ufolandeplätzen auf dem Campus erreicht hat, stelle ich mir die Frage nach den Gründen dieses Phänomens der unsinnigen Diskussion. Nun kann ich nur aus meiner geisteswissenschaftlichen Erfahrung sprechen und weiß, der Geisteswissenschaftler an sich diskutiert nun mal gern. Da kann es auch mal vorkommen, dass inhaltliche Abstriche zugunsten einer höheren Diskussionsbereitschaft gemacht werden. Stürzt sich der Student einfach auf jedes Thema, das potentiell diskutierbar ist, aus Angst seine Meinung nicht an den Mann* bringen zu können? Das halte ich für gar nicht so unwahrscheinlich, war ich doch in meiner Studienzeit Zeuge vieler solcher wunderschönen Diskussionen. Bei meinem persönlichen Favoriten ging es  um die Frage, ob man ein Referat auch halten muss, wenn sich keine deutschsprachige Literatur zu dem Thema findet, mit Nebenschauplätzen wie „kann man neben Studium UND Arbeit denn auch noch eine Fremdsprache lernen?“, „Warum ist es in der Bibliothek denn immer so kalt?“ oder „vielleicht findet sich ja bei Wikipedia was“. Mitgeredet hat jeder, eine Meinung hatte auch fast jeder, herausgekommen ist, was zu erwarten war: Natürlich muss das Referat trotzdem gehalten werden.

Was lehrt uns die Erfahrung also? Unannehmlichkeiten bleiben einem im Studium nicht erspart, nicht  jede persönliche Befindlichkeit ist terminrelevant, nicht jedes Gespräch, das in bierseeliger Runde Sinn macht, ist auch für den Seminarraum geeignet und: Es wird besser mit der Zeit. Die Erfahrung lehrt uns nämlich auch, dass die Diskussionen mit zunehmender Semesterzahl sinnvoller werden. Also: einfach durchhalten und englische Bücher lesen.

Wie ist das bei euch? Wird in euren Seminaren auch unsinnig diskutiert? Habt ihr ähnliche Phänomene beobachtet?

Wir freuen uns jederzeit über Fragen und Anregungen.

*für diejenigen, bei denen schon die Gender-Alarmglocken klingeln sei hier angefügt dass der Begriff „Mann“ in diesem Zusammenhang auch Frauen umfasst.

Dieser Fragebogen kann unter der URL https://www.soscisurvey.de/studentische_belastung/ aufgerufen werden; die Beantwortung dauert etwa 20 bis 30 Minuten. Die Fagen haben es zum Teil ganz schön in sich. Es wird nach einschneidenden Erlebnissen in der Kindheit und Jugend gefragt, aber auch nach dem aktuellen persönlichen Empfinden.

Verantwortlich für die Studie sind die Abteilung für Forensische Psychiatrie und Psychotherapie am Bezirksklinikum Regensburg, der Lehrstuhl für Tierphysiologie und Neurobiologie und der Lehrstuhl für Medizinische Psychologie an der Universität Regensburg.

Unter den Teilnehmerinnen und Teilnehmern werden zehn Amazon-Gutscheine im Wert von je 20 Euro sowie fünf Gutscheine für jeweils zwei Wochen All-Inclusive Fitness-Training bei „clever fit Regensburg“ verlost.

Eine Vortragsreihe des Vereins “LIE – Lost in Economics e.V. ” in Zusammenarbeit mit Professoren der Universität Regensburg.
Los geht’s am 24.05.2012 um 18 Uhr im Hörsaal H 22 mit dem Vortrag von Prof. Dr. Lutz Arnold zum Thema “Die Volkswirtschafslehre steckt nicht in der Krise”.

weitere Infos im Krisen-Flyer (PDF/418 KB)

Öffnungszeiten:

Montag bis Donnerstag, 8 bis 17 Uhr

Freitag, 8 bis 15 Uhr

Stellenausschreibung (PDF/36 KB)

Lageplan mit alternativem Gebäudezugang (PDF/257 KB)

Wer schon immer mal ein oder zwei Auslandssemester in Nordamerika verbringen wollte, sollte am Mittwoch, den 23. Mai 2012, um 18 Uhr in den Hörsaal H 3 kommen und den Infos des Auslandsamtes zum Thema “Austauschprogramme nach Nordamerika” lauschen.

Die Arbeiten starten am Montag, dem 14. Mai, und können voraussichtlich bis zum 20. Juli 2012 abgeschlossen werden. Jeder betroffene Zugang wird voraussichtlich eine Woche lang gesperrt bleiben. Vor Ort werden Hinweisschilder auf mögliche Ausweichrouten verweisen.

Die Arbeiten an den Türen der Zentralbibliothek sind so geplant, dass immer ein barrierefreier Zugang zum Gebäude erhalten bleibt (Umleitung über das Zentrale Hörsaalgebäude oder das PT-Gebäude).

Staub- und Lärmbelästigungen sind nur in geringem Umfang zu erwarten.

Genauere Infos darüber, welche Gebäudezugänge in welchen Zeiträumen betroffen sind, findet ihr in unserem Zeit- und Lageplan (PDF/110 KB).

Nachdem sich das Brodeln in meinem Bauch häufte und ich mir sicher war, dass ich keinen Virus oder schlicht zu viel erwischt habe, bin ich zwei Jahre immer wieder Gast in diversen Wartezimmern bei diversen Ärzten, die alles Mögliche untersuchen, nur nicht auf das testen, was es letztendlich war. Laktose-Unverträglichkeit. Die Symptome einer Laktose-Unverträglichkeit sind vielfältig, meistens sind es Bauchschmerzen, Übelkeit, Erbrechen, Durchfälle und Blähungen. Aber auch Kopfschmerzen und Abgeschlagenheit, Schlafstörungen und Hautprobleme können als Begleiterscheinung auftreten. Laktose-intolerant zu sein, bedeutet die Laktose nicht richtig verdauen zu können. Es gibt zu wenig oder gar kein Laktase-Enzym im Dünndarm, welches für die Spaltung der Laktose in Glukose und Galaktose verantwortlich ist. Laktose oder auch Milchzucker genannt, kommt, wie der Name vermuten lässt, vorzugsweise in Milchprodukten vor.

Als ich die Diagnose erst vor wenigen Wochen erhielt, war ich einerseits froh, endlich zu wissen warum mir dauern übel war und ich Bauchschmerzen und Symptome einer Magen-Darm-Grippe nach den unterschiedlichsten Mahlzeiten bekam. Andererseits war ich schockiert, hatte ich mich während des zweieinhalb stündigen Tests schon seelisch auf die Diagnose vorbreitet, traf es mich doch schwer. Als erstes dachte ich an den Verzicht auf Joghurt, meiner geliebten Vollmilchschokolade und Eis. Sahne, Milch, Frischkäse und Joghurt findet man fast in jedem Supermarkt Laktose-frei oder zumindest als Soja-Produkt. Auf den ersten Blick schien es also machbar auf Laktose zu verzichten, dann bestelle ich mir eben keine Rahmschwammerl mehr im Biergarten. Aber so einfach ist es dann eben doch nicht.

Grillfleisch mit Laktose-Marinade?

Bei jedem Einkauf stellte ich mehr und mehr fest, dass Laktose auch in Lebensmitteln vorkommt, in denen man sie nicht vermuten würde. Beispielsweise in Tiefkühlpizzen (nicht im Käse, sondern zusätzlich), Gemüsebrühen, Instant-Suppen und –Cremes, Soßen, Müsli-Mischungen und auch in Wurtswaren, dort besonders in Light-Produkten.

Für viele Leute unserer Gesellschaft ist Laktose-Intoleranz eine Mode-Krankheit, früher gab es sowas nicht. Früher waren unsere Lebensmittel auch noch echter. Selbst in der Marinade von Grillfleisch habe ich letzte Woche Laktose entdeckt. Wenn ich mir das Fleisch selbst mariniere, füge ich normalerweise weder Milch noch reinen Milchzucker hinzu. Und somit kann es eine Erklärung dafür geben, dass immer mehr Menschen auf Laktose reagieren, da es in immer mehr Lebensmitteln vorkommt. Beschwerden treten nämlich meistens erst ab einer Aufnahme von mehr als 10 Gramm Milchzucker auf. Zum Vergleich: 200 ml Milch enthalten ca. 9,6 Gramm Milchzucker.

Es ist, wenn man die richtigen Zutaten einkaufen oder ersetzen kann, wirklich einfach Laktose-frei zu kochen. Mein Highlight diese Woche war eine selbstgemachte Käsequiche. Den im Rezept angegebenen Schmand habe ich je zur Hälfte mit Sauerer Sahne und Joghurt ersetzt, da ich keinen Laktose-freien Schmand finden konnte. Dem Geschmack hat es nicht geschadet. Mit etwas Kreativität kann man sich also gut durchschlagen.

Sachdienliche Hinweise erbeten - wie kommt man laktose-frei durch den Uni-Tag?

Den ganzen Tag an der Uni und keine Zeit zum kochen? Das kenne ich nur zu gut. In der Pizzeria, Mensa und in den Cafeten gibt es keine Einsicht in die Zutatenliste und leider auch keine Kennzeichnung der Gerichte. Wie macht ihr das dann? Ich freue mich über jeden Hinweis und jede Anregung. Denn ein bisschen ausgeschlossen fühle ich mich doch essenstechnisch an unserer Uni…

Ein Gastbeitrag vonMareike Artmann

Ich weiß natürlich nicht welche Fragen und Assoziationen den einzelnen Künstlern als erstes durch den Kopf geschossen sind, aber die große Spannbreite der Kunstwerke, die große Vielfalt in Medium, Material, Form und Idee zeigt eine intensive und raumgreifende Auseinandersetzung mit dem Thema.

Raum wird gezeigt als Erinnerungsraum, als Erfahrungsraum, als Metapher und als Projektionsfläche künstlerischer Inbesitznahme, er demonstriert Spannung und Beklemmung, wird zum Spielraum zwischen Vergänglichkeit und Kreation. Das Thema begeistert nicht nur Kunstkenner, thematisiert es doch etwas, das uns täglich umgibt, das essentiell für unsere Wahrnehmung ist.
Dem, der nun Interesse bekommen hat sich dem Raum zu überantworten, seien noch meine persönlichen Highlights berätselt (herausfinden was gemeint ist muss jeder selbst):

• Das spannende Spiel aus organischer Form und überorganischer Farbigkeit, das sich um Pfeiler windet und pilz-gleich aus Wänden sprießt.

• Ein großer Kubus, der seinen Reiz aus dem Wechselspiel zwischen Figur und Raum, zwischen Licht und Dunkelheit, aus der gegensätzlichen Ästhetik von mathematischer Klarheit und natürlicher Form gewinnt.

• Ein Werk, das zweidimensionale Treppen auf dreidimensionale Räume überträgt und mit der Wirkung von Kanten, Brüchen und der Aufhebung von Sehgewohnheiten spielt.

Die Ausstellung „Spaces“ des Instituts für Kunsterziehung ist noch bis zum 15. Juni im 1. Obergeschoss der Städtischen Galerie im Leeren Beutel zu sehen.
Mehr zum Projekt “Spaces”gibts hier

Öffnungszeiten: Dienstag-Sonntag 10-16 Uhr

Eintritt: € 2,20; ermäßigt € 1,10; Familien € 4,40

Bilder: Susanne Kassalitzky, Enter Mind Space For Resurrection, 2012; Judith Pakula, optische (De)Montage, 2012; Katharina Eberhard, streching, 2012

Ganz neu ist allerdings die „Beschwerdeseite“, heißt eigentlich aber „Feedback“, weil man dort eben auch lobende Worte äußern kann. Dort kann jeder den Verantwortlichen direkt aufschreiben, was er gut oder eben nicht gut findet. Rückantwort ist bei Beschwerden Pflicht, und die dahinter stehende Organisation geht aufgeworfenen Problemen konsequent nach.

Beides zusammen soll die ständige Verbesserung im Studentenwerk fördern. Dieser Gedanke erhält jetzt hohe Priorität – schließlich sind die Mensen und Cafeterien des Studentenwerks neuestens nach der Qualitätsnorm ISO 9001 zertifiziert.

Jetzt gehts um euch!

Ihr seid gefragt!
Dazu brauchen wir eure Hilfe: Schreibt uns wer ihr seid, was euch ausmacht und was eurer Meinung nach typisch fürs Studentsein ist*: Was ihr esst, wie ihr lebt und liebt, wie ihr euer Geld verdient und wie ihr lernt.

Wir wollen Klischees!
Was ist eurer Meinung nach typisch für den Geistes-, oder Naturwissenschaftler, für den Sportler, den BWLer oder den Juristen? Welche Studententypen gibt es und zu welchem gehört ihr?

Helft uns ein (vielleicht nicht immer ganz ernst gemeintes) Bild von euch zu zeichnen. Wir freuen uns über alles was kommt: Kommentare, Geschichten, Zeichnungen, Witze, Sprüche, Karikaturen, Klischees…

schickt eure Beiträge an kontakt@uni-regensburg.de

* außer der Immatrikulation natürlich

Lageplan (PDF/243 KB)

Seit sechs Semestern ist Regine Lenhardt an der Universität Regensburg für das Lehramt Kunst und Mathematik eingeschrieben. Auch wenn sie lange Zeit überlegt hatte, ob sie ihr Hobby Kunst wirklich zum Beruf machen sollte, entschied sie sich letzten Endes doch dafür. Denn die Leidenschaft für die Malerei liegt ihr seit Kindestagen im Blut. Als kleines Mädchen hatte sie bereits immer wieder erfolgreich an Malwettbewerben teilgenommen und auch während ihrem Auslandspraktikum in Norwegen begleitete sie die Begeisterung für die Kunst im Alltag. Und diese Freude möchte sie nun auch an ihre Schüler weitergeben.
Dass sie immer mit vollem Engagement dabei ist, zeigt sich in ihren Bildern. Immer steckt auch ein Teil des eigenen Ichs in den Werken. In ihrem neuesten Projekt, in dem etwa 60 Stunden Arbeit stecken, zeigt das Bild Regine. Ein junges Mädchen, mit versunkenem Blick, sitzt in einem teils dunklem, teils erhelltem Raum. Das Licht, das ihr linkes Bein umspielt, stammt von einem großen Fenster im Hintergrund. Dieses gibt im Kontrast zum abgedunkelten Innenraum die Sicht auf eine sonnendurchflutete Wüstenlandschaft frei. Das Mädchen hat sich in die eigene Gedankenwelt, ihren Innenraum, zurückgezogen. Für die Außenwelt, die hier keinen Zugriff hat, bleibt dies ein Schattenreich. Lediglich das Bein des Mädchens nimmt Kontakt mit der Außenwelt und deren Licht auf. Sie entscheidet selbst, wieviel Zeit sie sich für sich nimmt, wieviel  Raum sie für sich benötigt. Wichtige Fragen, die sich in unserer heutigen, hektischen Zeit alle einmal stellen sollten…

Wer das Bild im Original betrachten und die echten Farben sehen möchte, hat von 4. Mai bis 16. Juni 2012 im Leeren Beutel die Chance dazu. Mehr dazu auch unter www-spaces.uni-regensburg.de/.

Die geistigen Eltern: U.R. Students

Urheber des Projekts ist U.R. Students e.V., bestehend aus einer Gruppe von Studentinnen und Studenten, deren Ziel es ist, die Lern- und Lebensumstände an der Universität Regensburg zu verbessern. Mit den Bikeambulanzen sollen die zahlreichen Radler ihre Räder direkt an der Uni reparieren können – nichtzuletzt weil eine Reperatur im Fahrradladen schnell teuer werden kann. Ganz nebenbei schwingt natürlich die Hoffnung mit, dass es dank der Radstationen noch attraktiver wird, das Auto stehen zu lassen und so der Parkplatzsituation an der Uni und der Umwelt einen Gefallen zu tun. Von der Idee über die Bürokratiemühlen bis zur fertigen Bikeambulanz verging etwa ein halbes Jahr - und noch ist das Projekt nicht abgeschlossen, denn zwei weitere Standorte sind in Planung (heißer Kandidat: das PT-Gebäude).

Nachtrag aus aktuellem Anlass: Weniger schön ist, dass Radler bei der Tiefstraßen-Bikeambulanz derzeit durch ein Mosaik von Bierflaschen-Scherben navigieren müssen. Wer macht denn so was?

Ihr findet die neue Materialausgabe, wenn ihr die Treppe rechts neben der Mensa nach unten geht und dann die zweite Türe links nehmt.

Öffnungszeiten und Ansprechpartner unter www.ur.de/verwaltung/materialausgabe/